4 основные причины эффективности получения навыков консультанта на курсе: "Гештальт-практик".

Научно-обоснованная авторская программа

​

Программа разработана на основе собственной 

методической концепции.

Быстрый старт практики

Уже с середины курса у Вас появиться возможность практиковать навыки вне группы.

Теоретические знания подкреплены практикой

Преподаватели не просто декларируют знания, а поясняют на примерах из своей практики.

Максимально доступная подача информации

Информация излагается в доступной форме, чтобы весь материал был усвоен.

4 основные причины эффективности личностного

роста на курсе: "Гештальт-практик".

Я ценен миру

​

Освоив навыки консультирования Вы научитесь не "причинять" добро, а реально нести пользу в мир.

Ответственность за клиента-стимул личностного роста​

Вы будете учиться самоподдержке во время консультирования клиента. А это сложнее, но эффективнее.

Поддерживающая среда.

​

Вы будете включены в чат обучающей группы,где Вы можете поделиться своей тревогой и получить безопасную поддержку (этому Вы научитесь).

Моя группа- моя команда

​

В группе  Вы сможете получить обратную связь и поддержку от людей, имеющих общие проблемы или переживания. Вы почувствуете себя принятым и принимающим

Психологам, коучам, тренерам

Желающим сделать 1-й шаг в освоении новой профессии

Студентам, завершающим обучение на псих. факультетах

Руководителям, НR-специалистам, менеджерам

Всем желающим освоить гештальт-подход и научиться применять его в жизни 

1-й модуль:

Онтогенез. Психоаналитическая и гуманистическая концепции развития личности. Теоретические и практические основы психологического консультирования. Цикл контакта. Типы прерываний. Дифференциация как метод работы с проекцией.

2-й модуль:

Рефлексия в консультировании. Психологическая сущность эмпатии. Возвратные фразу. Способы поддержки диалога. Работа с интроекцией как с прерыванием.

3-й модуль:

Диагностика в психологическом консультировании. Теории личности. Концепция триединства структуры личности. Функции селф в гештальт-подходе. Техника "пустого стула".

4-й модуль:

Телесная природа эмоции. Телесность в поддерживании процесса диалога в консультации. Работа с симптомами через телесность.. Работа с ретрофлексией и дифлексией, как с прерыванием.

5-й модуль:

Понятие интервенции в психологическом консультировании. Место эксперимента в гештальт-подходе. Пространственная и временная модель селф. Методические приёмы "восьмерка", "Резонирование".

6-й модуль:

Понятие поля в консультационном процессе. Работа со снами. Работа с переносом и контрпереносом (проекциями) во взаимодействии "консультант-клиент". Пятишаговая модель работы с обидой. Техника работы со страхами.

7-й модуль:

Место поддержания активности клиента в терапевтическом процессе. Критерии зрелости личности. Развитие персоналити функции. Финальный контакт, как фаза цикла контакта. Проактивная позиция консультанта на фазе финального контакта в сессии.

8-й модуль:

Место образа в гештальт подходе. Роль телесной активности в работе с травмой. Работа с травмой. Работа с горем. Медитативные ресурсные техники. Техника "Подарок из детства".

9-й модуль:

Стратегии гештальт подхода. Долгосрочная, среднесрочная и краткосрочная программы терапии. Место гештальт подхода в личностном росте. Временная перспектива. Видение.

10-й модуль:

Субъектно-субъектное взаимодействие в консультировании. Эмерджентность в гештальт подходе. Инновации в гештальте. Экзамен